sábado, 29 de junio de 2013
Video del tarbajo final
http://www.youtube.com/watch?v=SgXWSEK72Z4&feature=youtu.be <------- Video en YouTube.
viernes, 28 de junio de 2013
Testimonio final - Mariela Falero
En este proceso llamado “desing
thinking”, aprendí a no solo tener en
cuenta mis ideas, sino también la de mis compañeros de grupo. Además, aprendí a
escuchar al usuario (el que lo usa, el que lo hace, el que lo limpia, el que lo
vende) para poder crear un prototipo adecuado, a empatizar con el usuario para
comprenderlo mejor. La parte que me pareció más entretenida fue cuando hicimos
la comparación fantástica. Para mí, el hecho de darnos la libertad de pensar
cosas fuera de la común para luego ponerlas en la realidad como una idea
concreta, es muy entretenida. A la hora de prototipar las tres primeras ideas
nos dificulto el hecho de que tuviera que ser tamaño real, ya que no sabíamos cómo
construir una maqueta ni que materiales usar. Lo logramos, luego de intentar varias veces que se pusiera
en pie. En la parte final del trabajo, al principio, no sabíamos muy bien cómo
hacer el vídeo. Sin embargo, al final logramos terminarlo. Al trabajar en un
equipo me di cuenta de que se presentan algunas dificultades al momento de
ponernos de acuerdo. Habían personas que no llegaban a tiempo o no aparecían,
eso nos complicaba a la hora de empezar a construir la carpeta. Hubo un momento
en casi sacamos a un integrante, pero lo superamos como grupo, aunque no todos
estuvieron muy de acuerdo. Pues sí, en este curso me enseñaron como trabajar en
equipo, como tener en cuenta no solo al usuario que la usa sino también al que
la limpia, la construye, la vende, etc. Me enseñaron como utilizar a tu favor
los “feedbacks”, no solo escucharlos sino
también atender a otras sugerencias, conectar con tu usuario para darle
lo que necesita realmente. En resumen,
creo que este curso me va a servir más de lo que esperaba ya que me dio muchos consejos para mi vida laboral.
Testimonio Final --. Andres Barragan.
En este curso de Taller de Creatividad aprendí
principalmente a organizar los procesos creativos que toman parte en un
proyecto.
No basta con tener una idea buena y novedosa, hace falta procesarla
por las distintas etapas que hemos aprendido: Descubrir, Interpretar, Idear,
Experimentar y Evolucionar.
Cada etapa es sumamente importante y tomara un papel
fundamental en el producto final. Estas se basan en el gusto y preferencias del
usuario y los actores, en la funcionalidad de la idea y en el feedback que darán
los usuarios y actores.
Aprendí a hacer un buen brainstorming, aceptando todas las
ideas sean buenas o insólitas; a empatizar con el usuario, ya que él será el
consumidor del producto y este tiene que estar diseñado para su comodidad.
Aprendí a realizar una encuesta, conectando con el usuario
encuestado, lo cual es muy importante para obtener respuestas sinceras.
Trabajo Final - Bruno G. Urizar
Para empezar, en el curso pensaba que era algo relajado , la primera clase me divirtio mucho y pensaba que todas las clases iban a ser de este modo . Pero caso contrario , en la segunda clase comenzó la accion . Tuvimos que plantear problemas de los alumnos de la Upc y asi poder median observacion poder definir el problema a solucinar. El problema que elegimos fue las carpes incomodas de la UPC , luego de esto tuvimos que ahcer videos , brainstorming y entre otras herramientas que nos ense;o nuestro querido profesor Alfredo Persico para asi poder idear prototipos que puedan satisfacer las distintas necesidades del cliente , tambien hicimos entrevistas para poder empatizar con nuestros usuarios objetivos y saber que es lo que necesitan , con toda la informacion recaudada ideamos prototipos , para poder testear esto nos hacercamos a usuarios y les pedimos su opinion acerca de las carpetas y los materiales que utilizaremos . Para finalmente evolucionar en una solucion final con todos los feedbacks que tuvimos. Esta experiencia me ah servido para aprender mucho sobre desing thinking y como trabajar en equipo para poder idear soluciones y no despreciar las ideas de mis compa;eros .
Testimonio Final - Samantha Chui
El profesor nos planteo dos opciones y nuestro grupo eligió las carpetas. El proyecto del curso se baso en modificar la carpeta de la upc ya que nuestro usuario eran los alumnos de la universidad , el cual consiste en crear una nueva carpeta que cumpla con las necesidades del usuario. Para ello realizamos un proceso creativo que consistía en : Descubrir , Interpretar, Idear, Experimentar ,Evolucionar, también utilizamos diferentes técnicas para juntar ideas que no tenían mucho en común , de esta forma pasamos a la parte de prototipar.Luego , hicimos la parte de probar la aceptación del prototipo a través de entrevistas. Para concluir realizamos el producto final basándonos en nuestro reto y en las ideas que sacamos en las entrevistas para agregar , quitar o mejorar algo de nuestro producto .Mi experiencia en el ciclo me pareció muy interesante ya que para poder trabajar correctamente en equipo tratamos de crear normas las cuales servirían para un buena comunicación grupal, apesar de ello tuvimos problemas por la asistencia a las reuniones y por la puntualidad.Este curso me ayudo a desarrollar mi imaginacion y mi capacidad de crear algún producto tambien a ser una persona mas disciplinada y a tener paciencia ya que tenia que organizarme para poder participar de todas las reuniones grupales pero tuvimos problemas de organización es decir ,no todos los integrantes llegaron a trabajar de la misma forma sin embargo nuestra amistad nos ayuda a tratar de solucionar de la mejor forma posible.Gracias al profesor con todas las técnicas que nos enseño porque a través de ello tengo nuevos conocimientos que me servirán a lo largo de mi vida.
Testimonio final - Juana Zegarra Romero
Juana Zegarra.
En todo el ciclo
transcurrido pude aprender los pasos importantes para realizar mi trabajo, estos pasos son, empatizar , definir ,
idear,prototipar ,evaluar. Para empatizar
tuve que saber con qué iba a trabajar que iba modular y hacerlo útil y
reemplazable , observe al usuario del objeto que iba a modificar , en mi grupo
optamos por escoger las carpetas ya que en la UPC las carpetas a varios de los
alumnos por no decir a la mayoría les incomoda por varios motivos , hizo
entrevistas a los usuarios para que me den sus opiniones y escuchar sus ideas
del cómo podría ser la nueva carpeta , solo hacíamos preguntas con ningún tipo
de control , ellos tenían que opinar lo que
en realidad les incomoda o les agradaba de la carpeta . Así pudimos ir
formando nuestras ideas claves para hacer un producto bueno y donde la gente se
sienta conforme para satisfaces su comodidad a la hora de atender a sus clases,
yo como alumna de la u pcquise hacer este proyecto porque en particular a mí me
incomoda mucho la carpeta es muy pequeña nosédónde poner mis cosas.
Luego de
realizar este procedimiento todo mi grupo y yo pasamos a plantear la idea en un
boceto y también hicimos el cuadro del
que, como y porque. esto nos ayuda a tener la idea clara del usuario y del
objetivo el cual tenemos que lograr . Escuchando sus ideas pudimos
contrarrestarlas y seleccionarlas, de esta manera podremos realizarla . Nuestra intención en
ese momento era capturar las mentes de
los usuarios.
Por otro lado realizamos las ideas que
básicamente, es recopilar todos los detalles y consejos de los entrevistados y
emplear en nuestra idea, para poder así tener un buen prototipo con el cual las
personas estén conformes. Creamos 3 prototipos de 3 ideas que tuvimos para
hacer a tamaño escala. al final solo elegimos un prototipo con el cual
trabajamos . Para este caso el prototipo tuvimos que modificarlo un poco tras los
consejos de los usuarios.
Para realizar un buen trabajo, obtuvimos
información de todos lados, también nos sirvió mucho las exposiciones y las presentaciones de los
prototipos de los otros grupos para poder
identificar el problema o poder guiarnos o complementar cosas faltantes.
Al finalizar hicimos las entrevistas con
las carpetas nuevas y aun así la mejoramos
porque como entrevistamos a personas distintas con el prototipo mostrado
nos dan consejos que podemos tomarlos. Luego armamos el prototipo final.
De este trabajo pude aprender a ser más
ordenada y como poder inventar y modificar cosas utilizando más allá que solo
imaginar, pudimos analizar paso por paso para allegar a una solución al
problema y así lograr nuestro objetivo.
jueves, 27 de junio de 2013
Testimonio final - Micaela Roncal B
En el curso de Creatividad aprendí
a realizar y organizar muchas cosas de
distintas maneras, pues este curso es muy exigente y es necesario saber organizarte para poder
trabajar. Con el pasar de las clases el profesor nos hizo realizar distintos
tipos de actividades que al final me unirían al grupo en el que estoy.
Mi grupo escogió el hacer nuevas
carpetas para la UPC, el proyecto consiste en hacer una nueva carpeta que le de
las comodidades que a lo largo del proceso descubrimos que los usurarios
necesitan, ya que mediante tareas que el profesor nos dejo vimos que era lo que
necesitan, que podemos mejorar, que suponemos de nuestro proyecto a futuro,
etc; todo esto mediante entrevistas realizadas durante el proceso de elaboración
y reuniones de grupo en el cual conversábamos del proyecto y también en los
cuales nos hicimos amigos.
Descubrimos necesidades. Interpretamos.
Dimos ideas y luego las juntamos, quedando el primer prototipo de la carpeta.
Experimentamos, poniendo en marcha todas las ideas que dimos durante un
ejercicio en el salón que nos ayudo para llegar a esta fase. Evolucionamos,
llegando a la parte final del proyecto, en el cual presentamos una exposición con
los fixbacks recibidos en la última entrevista, sin embargo esta parte no la
realizamos bien, pues tuvimos muchos problemas de grupo que nos costó
solucionar, pero salimos adelante y nos reunimos para realizar el prototipo
final, el vídeo y una maqueta.
Para finalizar, este curso me
ayudo para saber cómo se debe trabajar en equipo, como distribuir tareas, el
ser exigente con los integrantes y de
que un proyecto así puede tener gran futuro si nos lo exigimos, nosotros
queremos que nuestro proyecto salga adelante y pueda ser utilizado en la
universidad, pues nosotros como usuarios también seriamos beneficiados y este
proyecto nos ayudaría con nuestra carrera como primer proyecto.
Insight
1. Te permitirá interactuar con la carpeta de manera más didáctica.
2. Sentirse a gusto en el salón de clase.
2. Sentirse a gusto en el salón de clase.
miércoles, 19 de junio de 2013
Feedback
1. Que se saque el protector (acolchado del respaldar)
2. Que el cajón sea debajo de la mesa.
3. Que tenga más separación entre la mesa y la silla.
2. Que el cajón sea debajo de la mesa.
3. Que tenga más separación entre la mesa y la silla.
viernes, 7 de junio de 2013
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