viernes, 28 de junio de 2013

Fotos de los procesos.






Testimonio final - Mariela Falero

En este proceso llamado “desing thinking”,  aprendí a no solo tener en cuenta mis ideas, sino también la de mis compañeros de grupo. Además, aprendí a escuchar al usuario (el que lo usa, el que lo hace, el que lo limpia, el que lo vende) para poder crear un prototipo adecuado, a empatizar con el usuario para comprenderlo mejor. La parte que me pareció más entretenida fue cuando hicimos la comparación fantástica. Para mí, el hecho de darnos la libertad de pensar cosas fuera de la común para luego ponerlas en la realidad como una idea concreta, es muy entretenida. A la hora de prototipar las tres primeras ideas nos dificulto el hecho de que tuviera que ser tamaño real, ya que no sabíamos cómo construir una maqueta ni que materiales usar. Lo logramos,  luego de intentar varias veces que se pusiera en pie. En la parte final del trabajo, al principio, no sabíamos muy bien cómo hacer el vídeo. Sin embargo, al final logramos terminarlo. Al trabajar en un equipo me di cuenta de que se presentan algunas dificultades al momento de ponernos de acuerdo. Habían personas que no llegaban a tiempo o no aparecían, eso nos complicaba a la hora de empezar a construir la carpeta. Hubo un momento en casi sacamos a un integrante, pero lo superamos como grupo, aunque no todos estuvieron muy de acuerdo. Pues sí, en este curso me enseñaron como trabajar en equipo, como tener en cuenta no solo al usuario que la usa sino también al que la limpia, la construye, la vende, etc. Me enseñaron como utilizar a tu favor los “feedbacks”, no solo escucharlos sino  también atender a otras sugerencias, conectar con tu usuario para darle lo que necesita realmente. En resumen,  creo que este curso me va a servir más de lo que esperaba ya que me dio muchos consejos para mi vida laboral. 

Testimonio Final --. Andres Barragan.

En este curso de Taller de Creatividad aprendí principalmente a organizar los procesos creativos que toman parte en un proyecto. 
No basta con tener una idea buena y novedosa, hace falta procesarla por las distintas etapas que hemos aprendido: Descubrir, Interpretar, Idear, Experimentar y Evolucionar.

Cada etapa es sumamente importante y tomara un papel fundamental en el producto final. Estas se basan en el gusto y preferencias del usuario y los actores, en la funcionalidad de la idea y en el feedback que darán los usuarios y actores.

Aprendí a hacer un buen brainstorming, aceptando todas las ideas sean buenas o insólitas; a empatizar con el usuario, ya que él será el consumidor del producto y este tiene que estar diseñado para su comodidad.


Aprendí a realizar una encuesta, conectando con el usuario encuestado, lo cual es muy importante para obtener respuestas sinceras.

Trabajo Final - Bruno G. Urizar

Para empezar, en el  curso pensaba que era algo relajado , la primera clase me divirtio mucho y pensaba que todas las clases iban a ser de este modo . Pero caso contrario , en  la segunda clase comenzó la accion . Tuvimos que plantear problemas de los alumnos de la Upc y asi poder median observacion poder definir el problema a solucinar. El problema que elegimos fue las carpes incomodas de la UPC , luego de esto tuvimos que ahcer videos , brainstorming y entre otras herramientas que nos ense;o nuestro querido profesor Alfredo Persico para asi poder idear prototipos que puedan satisfacer las distintas necesidades del cliente , tambien hicimos entrevistas para poder empatizar con nuestros usuarios objetivos y saber que es lo que necesitan , con toda la informacion recaudada ideamos prototipos , para poder testear esto nos hacercamos a usuarios y les pedimos su opinion acerca de las carpetas y los materiales que utilizaremos . Para finalmente evolucionar en una solucion final con todos los feedbacks que tuvimos. Esta experiencia  me ah servido para aprender mucho sobre desing thinking y como trabajar en equipo para poder idear soluciones y no despreciar las ideas de mis compa;eros .

Testimonio Final - Samantha Chui

 El profesor nos planteo dos opciones   y nuestro grupo eligió  las carpetas. El proyecto del curso se baso en modificar la carpeta de la upc ya que nuestro usuario eran los alumnos de la universidad , el cual consiste en  crear una nueva carpeta que cumpla  con las necesidades del usuario. Para ello  realizamos  un proceso creativo que consistía en : Descubrir , Interpretar, Idear, Experimentar ,Evolucionar, también utilizamos diferentes técnicas para juntar ideas que no tenían mucho en común , de  esta forma  pasamos a la parte de prototipar.Luego , hicimos la parte de probar la aceptación del prototipo  a través de entrevistas. Para concluir  realizamos el producto final basándonos en nuestro reto  y en las ideas que sacamos en las entrevistas para agregar , quitar o mejorar algo de nuestro producto .Mi experiencia en el ciclo  me pareció muy interesante ya que para  poder trabajar  correctamente en equipo tratamos de crear normas las cuales servirían para   un buena comunicación grupal, apesar de ello tuvimos problemas por  la asistencia a las reuniones y por la puntualidad.Este curso me ayudo a desarrollar mi imaginacion  y mi capacidad de crear algún producto tambien  a ser una persona mas disciplinada y a tener paciencia ya que tenia que organizarme para poder participar de todas las reuniones grupales pero tuvimos problemas de organización es decir ,no todos los integrantes llegaron a trabajar de la misma forma sin embargo nuestra amistad nos ayuda a tratar de solucionar de la mejor forma posible.Gracias al profesor con todas las técnicas que nos enseño   porque a través de ello tengo nuevos conocimientos que  me servirán a lo largo de mi vida.

Testimonio final - Juana Zegarra Romero

Creatividad: Trabajo final
Juana Zegarra.

En todo el ciclo transcurrido pude aprender los pasos importantes para realizar mi trabajo,  estos pasos son, empatizar , definir , idear,prototipar ,evaluar. Para empatizar  tuve que saber con qué iba a trabajar que iba modular y hacerlo útil y reemplazable , observe al usuario del objeto que iba a modificar , en mi grupo optamos por escoger las carpetas ya que en la UPC las carpetas a varios de los alumnos por no decir a la mayoría les incomoda por varios motivos , hizo entrevistas a los usuarios para que me den sus opiniones y escuchar sus ideas del cómo podría ser la nueva carpeta , solo hacíamos preguntas con ningún tipo de control , ellos tenían que opinar lo que  en realidad les incomoda o les agradaba de la carpeta . Así pudimos ir formando nuestras ideas claves para hacer un producto bueno y donde la gente se sienta conforme para satisfaces su comodidad a la hora de atender a sus clases, yo como alumna de la u pcquise hacer este proyecto porque en particular a mí me incomoda mucho la carpeta es muy pequeña nosédónde poner mis cosas.
Luego de realizar este procedimiento todo mi grupo y yo pasamos a plantear la idea en un boceto y  también hicimos el cuadro del que, como y porque. esto nos ayuda a tener la idea clara del usuario y del objetivo el cual tenemos que lograr . Escuchando sus ideas pudimos contrarrestarlas y seleccionarlas, de esta manera  podremos realizarla . Nuestra intención en ese momento era  capturar las mentes de los usuarios.
Por otro lado realizamos las ideas que básicamente, es recopilar todos los detalles y consejos de los entrevistados y emplear en nuestra idea, para poder así tener un buen prototipo con el cual las personas estén conformes. Creamos 3 prototipos de 3 ideas que tuvimos para hacer a tamaño escala. al final solo elegimos un prototipo con el cual trabajamos . Para este caso el prototipo tuvimos que modificarlo un poco tras los consejos de los usuarios.
Para realizar un buen trabajo, obtuvimos información de todos lados, también nos sirvió mucho  las exposiciones y las presentaciones de los prototipos de los otros grupos  para poder identificar el problema o poder guiarnos o complementar cosas faltantes.
Al finalizar hicimos las entrevistas con las carpetas nuevas y aun así la mejoramos  porque como entrevistamos a personas distintas con el prototipo mostrado nos dan consejos que podemos tomarlos. Luego armamos el prototipo final.

De este trabajo pude aprender a ser más ordenada y como poder inventar y modificar cosas utilizando más allá que solo imaginar, pudimos analizar paso por paso para allegar a una solución al problema  y así lograr nuestro objetivo.